Los niños, niñas y adolescentes, ¿tienen autonomía? ¿Cuándo pueden tomar sus propias decisiones? ¿Has escuchado hablar de sexualidad? ¿Qué es el consentimiento? Estas son algunas de las preguntas que son contestadas por la “Mini guía sobre educación sexual y derechos para niñas, niños y adolescentes”, elaborada por la Corporación Miles Chile.

En entrevista con La Tercera, Ignacia Veas, psicóloga y Coordinadora del área de salud psicosocial de Miles Chile, planteó que el problema de enseñarles a los niños simplemente que “no es no”, no va acompañado de una enseñanza efectiva y de autoconocimiento.

“Para enseñar sobre consentimiento y límites personales, es importante preguntarles a las niñas y niños sobre su opinión, sus deseos, si les gusta algo o no”, explicó.

Sexualidad y consentimiento

La psicóloga enfatiza que es fundamental reconocerlos en este proceso, como sujetos válidos y de derechos en el aprendizaje respecto de los límites de ellos y de los otros. “Eso les entrega herramientas para que sean capaces de distinguir cuándo no se sienten cómodos con algo y decirlo (…) Por ejemplo, puede haber niños a los que no les gusta que los abracen. Si no les enseñamos sobre autoconocimiento y límites, nunca van a ser capaces de decir que eso les molesta. La clave es, sin dejar de cuidarlos, hacerlos partícipes de la toma de decisiones”.

Y agrega que, con el gesto de preguntar, les estamos enseñando empatía a los niños, niñas y adolescentes. 

“De cierta manera lo reconozco como un otro válido. Porque si a mi hijo no le gusta que le den besos en la cara y lo obligo a darle a la tía porque si no es mal educado, no estoy respetando su decisión y por tanto le estoy enseñando que, cuando él sea grande, tampoco respete a los demás”, finaliza. 

Revisa la mini guía de Miles Chile en este LINK.