Conversatorio: “Importancia del aprendizaje socioemocional en preescolares”
El encuentro, moderado por la psicóloga y fundadora de Ring!, Constanza del Rosario, reunió a la Educadora de Párvulos, Carolina Pérez Stephens y al Doctor en Psicología, Felipe Lecannelier, para hablar sobre cómo fomentar el aprendizaje socioemocional en la educación actual.
Candace Pert, psicofarmacóloga: “reprimir las emociones es perjudicial a la salud”
La científica Candace Pert explica la relación entre la salud y las emociones en el plano biológico del ser humano.
¿Cómo influyen las emociones en el aula?
Investigación de la doctora Nolfa Ibañez, plantea que si el estudiante siente emociones positivas a raíz de la interacción con el profesor, mostrará un desempeño activo en las clases.
Constanza del Rosario: “Los profesores deberían volverse grandes lectores de emociones”
Constanza del Rosario, Fundadora de Relaciones Inteligentes y psicóloga experta en relaciones de pareja, género, sexualidad y educación emocional, hace una reflexión sobre las habilidades socioemocionales y cómo influyen en los procesos de enseñanza y aprendizaje.