PhD Felipe Lecannelier por educación en Chile: “La idea es tener un trabajador a futuro que sea obediente”
El psicólogo infantil Felipe Lecannelier, conversó con el medio Interferencia sobre la calidad de salud mental infantil en nuestro país.
Estudio: Tasa de embarazo adolescente en Chile cae un 60% en 10 años
Investigación del Injuv analiza los factores que influyeron en la caída de la tasa de embarazo adolescente en Chile, la cual bajó en un 60% en 10 años.
Estudio de la OMS evidencia el beneficioso efecto que tienen las actividades culturales en la salud física y mental
La investigación contempló una revisión a más de 900 publicaciones científicas de todo el mundo, que evidencian que las actividades culturales pueden disminuir efectos secundarios de distintas enfermedades mentales y físicas.
¿Cómo mejorar la salud mental en el ámbito laboral?
Encuesta evidenció que el 70% de los trabajadores está siendo afectado por alguna inestabilidad emocional durante el trabajo.
Primera infancia: el positivo efecto del juego en el aprendizaje
Profesionales de la educación aseguran que es necesario incluir el juego en espacios de aprendizaje, para estimular diferentes aristas de los niños.
Estudio: efectos de la crianza monoparental y el estrés en la relación con los hijos
En algunos escenarios, ser madre soltera implica enfrentar distintas dificultades socioemocionales tanto en la madre como en los hijos.
Estudio evidencia el efecto que tiene el acto de perdonar en el bienestar socioemocional
Investigación evidenció que actitudes como la tolerancia, el perdón y la empatía, son capacidades que ayudan a regular y mejorar el bienestar emocional y mental.
Crisis de pánico y ansiedad: esta práctica guía te da herramientas para manejarlas
Pedro Moreno, especialista en Psicología Clínica, elaboró una guía de primeros auxilios en situaciones de crisis ansiosas o de pánico.
“Cuidemos a nuestros niños”: estudio revela cifras de la segunda etapa sobre salud mental infantil
La segunda etapa de este estudio, arrojó resultados relevantes sobre el impacto de la salud mental de los niños y niñas.
Estudio de la U. de Harvard evidencia que la educación chilena no incluye el aprendizaje socioemocional
Estudio de la Universidad de Harvard, posiciona a Chile como uno de los países que no instruye a sus estudiantes con habilidades sociales.